MPMT abre investigação sobre supostas irregularidades em processo seletivo da educação de Várzea Grande
O Ministério Público de Mato Grosso (MPMT) anunciou nesta quinta-feira, 29, que irá investigar supostas irregularidades no processo seletivo da rede municipal de educação de Várzea Grande, cidade localizada na região metropolitana de Cuiabá. A decisão foi tomada após a veiculação de reportagens que apontaram diversas falhas na convocação e designação dos candidatos aprovados para atuar nas unidades escolares do município.
Prazo de 48 horas para esclarecimentos
O MP estabeleceu um prazo de 48 horas para que a prefeitura de Várzea Grande apresente esclarecimentos detalhados sobre as denúncias investigadas. Em resposta, a Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL) informou, por meio de nota oficial, que recebeu os questionamentos do Ministério Público e se comprometeu a responder dentro do prazo estipulado.
Principais problemas apontados na investigação
Entre as irregularidades relatadas que motivaram a abertura da investigação, destacam-se:
- Ausência de comunicação oficial com os candidatos aprovados no processo seletivo.
- Indefinições quanto à lotação dos profissionais nas escolas municipais.
- Inconsistências no sistema online utilizado para o gerenciamento do certame.
- Risco de prejuízo ao início do ano letivo, previsto para começar no dia 3 de fevereiro de 2026.
Medidas determinadas pelo Ministério Público
Diante da gravidade da situação, a promotora de Justiça Taiana Castrillon Dionello determinou a expedição de ofícios à prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti, e ao secretário municipal de Educação, Igor da Cunha Gomes da Silva. Nos documentos, o Ministério Público solicita esclarecimentos específicos sobre as denúncias e requer informações detalhadas acerca das medidas que o município já adotou ou planeja implementar para sanar as falhas apontadas.
Regime de urgência no trâmite do caso
Segundo o MPMT, o caso será tratado em regime de urgência, devido ao potencial impacto negativo sobre o funcionamento adequado das unidades escolares e, principalmente, sobre os direitos dos profissionais que foram aprovados no processo seletivo. A investigação busca garantir que os procedimentos sejam regularizados a tempo de não comprometer o calendário escolar e a qualidade do ensino oferecido aos estudantes da rede municipal.
