Jovem carioca conquista vaga em comitê ambiental da ONU em Paris
Um estudante carioca de apenas 17 anos alcançou uma conquista acadêmica internacional expressiva ao ser aprovado para participar do comitê do Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (UNEP) em uma simulação acadêmica da ONU que será realizada na prestigiada Sorbonne Université, em Paris, na França.
Trajetória acadêmica promissora
Alessandro Mannarino, aluno do 2º ano do Ensino Médio da Rio International School (RIS), localizada na Barra da Tijuca, Zona Oeste do Rio de Janeiro, representará o Canadá durante os debates sobre crise climática e degradação ambiental que ocorrerão no evento internacional. A iniciativa reúne estudantes de diferentes países considerados de alto potencial acadêmico para simulações diplomáticas conduzidas integralmente em inglês, nas quais os participantes discutem desafios globais contemporâneos e elaboram propostas e documentos diplomáticos.
"Eu sempre quis fazer relações internacionais desde criança", revela Alessandro. "Em 2024 surgiu a oportunidade de participar de uma simulação da ONU e foi quando comecei a entender melhor como funcionava. Fiz minha primeira experiência na Harvard University e me apaixonei. Passei a estudar com mais intensidade e a me preparar para processos seletivos mais exigentes".
O estudante complementa: "Quando recebi a aprovação para a Sorbonne, fiquei muito surpreso. É uma responsabilidade grande representar o meu país e abrir caminhos para outros estudantes". Alessandro afirma que pretende seguir carreira internacional e estudar fora do Brasil após concluir o Ensino Médio.
Processo seletivo rigoroso
A seleção para as principais simulações acadêmicas internacionais ocorre por meio de um processo de application bastante criterioso, que inclui análise detalhada de currículo e redação temática sobre questões globais. Após a aprovação, os estudantes recebem o país que irão representar e o comitê específico em que atuarão durante os debates.
A partir desse momento, os participantes precisam estudar profundamente as posições diplomáticas oficiais do país atribuído, negociar propostas com outros delegados e redigir documentos oficiais durante os debates simulados. "Cada simulação representa algo diferente para mim", explica Alessandro. "Exige estudo diário, estratégia e capacidade de diálogo. É uma preparação real para quem deseja atuar em organizações internacionais ou na diplomacia".
O estudante carioca compartilha sua perspectiva: "Estou honrado por poder participar e representar o Brasil. Acredito que podemos ocupar qualquer espaço no mundo com estudo, dedicação e propósito".
Reconhecimento institucional
Para a escola onde Alessandro estuda, a aprovação reforça o papel fundamental de programas acadêmicos internacionais na formação de jovens com perfil global e mentalidade cosmopolita. Jhan Lima, professor de História da RIS, expressou seu orgulho pela conquista do aluno.
"Como professor, não poderia estar mais orgulhoso da conquista de Alessandro", afirmou Lima. "Sua aprovação para participar da simulação do comitê do UNEP é reflexo de sua dedicação consistente e maturidade intelectual. Seu entusiasmo é contagiante, e ele naturalmente promove um ambiente colaborativo e academicamente rigoroso dentro de nossa comunidade".
O educador destacou ainda: "Incentivamos os alunos a se desafiarem além da sala de aula, e Alessandro abraçou essas oportunidades com disciplina e propósito. Sua participação na Sorbonne inspira outros estudantes a perseguirem metas ambiciosas, reforça o valor de uma educação com mentalidade internacional e demonstra que, com preparação e determinação, nossos alunos podem ocupar espaços globais com confiança".
A simulação acadêmica na Sorbonne Université representa não apenas um marco na trajetória pessoal de Alessandro Mannarino, mas também um exemplo inspirador de como estudantes brasileiros podem alcançar reconhecimento internacional através do mérito acadêmico, preparação dedicada e visão global dos desafios contemporâneos que afetam nosso planeta.
